Pilotprosjekt: Lilleby skole
Kunst som brobygger: Et pilotprosjekt for læring, livsmestring og inkludering
Lademoen Kunstnerverksteder (LKV) og Lilleby skole har inngått et fireårig pilotsamarbeid (2025–2029) som skal gi alle elever på 1.–4. trinn et jevnlig møte med kunst. Hver klasse vil besøke alle utstillinger på BABEL, til sammen seks ganger i året. Dette omfatter rundt 120 elever og åtte lærere – totalt 48 omvisninger årlig.
Lik tilgang til kunst er et viktig ledd i demokratiet. Gjennom tidlig og regelmessig eksponering for kunst ønsker vi å ufarliggjøre møtet med samtidskunst, motvirke utenforskap og legge til rette for varige relasjoner mellom barn, familier og nærmiljø. Med dette prosjektet ønsker vi å utvikle en bærekraftig modell for samarbeid mellom skoler og kunstinstitusjoner, der kunsten får en naturlig plass i klasserommet og brukes aktivt i arbeidet med folkehelse og livsmestring – et tverrfaglig tema i Kunnskapsløftet 2020.
En grunnleggende forutsetning for utviklingen av samarbeidet er lav terskel for deltakelse. Skolen ligger kun 500 meter fra LKV, og lærerne trenger verken å forberede seg i forkant eller følge opp i etterkant av besøket. På denne måten sikres jevnlig kontakt med kunsten uten å legge ekstra byrde på lærerne. Vi ønsker at terskelen også skal være lav for at barna kan komme tilbake til BABEL – enten på egen hånd eller sammen med familien. Det er gratis inngang for alle – alltid.
Ambisjonen er å etablere et permanent formidlingstilbud ved LKV, forankret i lokalsamfunnet, med barna som aktive og jevnlige deltakere.
Pilotsamarbeidet har også en forskningsdimensjon: ph.d.-student Nora Finseraas ved NTNU inkluderer prosjektet i sin pågående offentlige ph.d. «Betydning av områderettet innsats for barn og unge i utsatte situasjoner» (2024–2028).
